学院坚持引培结合，优化师资结构，提升整体素质。实施“学历提升”“教授培养”“教学名师培养”“双师型教师培养”“骨干教师培养”等人才培养工程，教师的专业素养、实践操作能力与社会服务能力不断提升。正高级职称教师由2人增加到23人，博士、硕士学位（学历）教师由3人增加到83人，达州市学术技术带头人增加到5人。开展青年教师教学比赛、教学能力提升培训等活动，参加各类培训2000余人次，成功创建中医、药学2个省级双师型“名师工作室”。加大科研投入和奖励，加强教育教学研究，共投入科研经费500余万元，成功申报省级科研课题66项、市级科研课题31项，院级科研课题58项。全院教师在公开期刊发表学术论文3216篇，其中核心期刊149篇，专著35部，主编教材117部。科研成果获得省、市奖励126项。